Micro E-Learning „PM-KPIs in der Projektarbeit“

Microlearning „PM-KPIs in der Projektarbeit“ ist konzipiert für rasches Lernen ganz gezielter Inhalte und Fragestellungen aus dem Projektcontrolling, um erlerntes Wissen sofort in der Praxis anwenden zu können.

Daher sind Microlearning-Einheiten kurz und sehr fokussiert gehalten. Es werden Vorgehensweisen vorgestellt, die sofort umsetzbar sind.

Lernziele PM-KPIs in der Projektarbeit – Nach dieser Microlearning-Einheit

• Wissen Sie die Unterschiede zwischen Kennzahl, KPI und KPI-Systemen
• Kennen Sie die verschiedenen KPI-Systeme für das Projektcontrolling und deren Vor- und Nachteile
• Erfahren Sie welche Zielparameter für den Projekterfolg wichtig sind und wie diese festgelegt und  priorisiert werden
• Lernen Sie welche Rolle der Projektstrukturplan-PSP bzw. die Work Breakdown Structure-WBS mit Arbeitspaketen für die KPI-Definition spielt
• Lernen Sie welche Projektmanagement KPIs im Rahmen des Plan-Ist-Vergleichs wichtig sind und wie KPI-Steckbriefe angelegt werden
• Erfahren Sie anhand eines Anwendungsbeispiels wie Projektmanagements KPIs anschaulich visualisiert werden (Diagramme, Gantt-Charts, Dashboard-Elemente)
• Sind Sie in der Lage KPIs für ihr Projekt für einen Plan-Ist-Vergleich zu definieren, zu visualisieren und für das Projektcontrolling zu nutzen

Zeitaufwand

Ca. 18 min, davon ca. 14 Min Video

Microlearninginhalte

PM-KPIs in der Projektarbeit

• Unterschiede Kennzahl, Key-Performance Indicator-KPI, KPI-Systeme
• Genutzte KPI-Systeme in der Projektarbeit
• Vor- und Nachteile – Gegenüberstellung der KPI-Systeme
• Messung des Projekterfolgs und Ableitung dessen Zielparameter
• Der Projektstrukturplan und seine Arbeitspakete – Grundlage für die KPIs
• KPI-System mit KPIs für das Projektcontrolling – Plan-Ist-Vergleich
• Bedeutung von KPI-Steckbriefen – Definition KPI, Zweck, Schwellwerte usw
• Anwendungsbeispiel – Ermittlung von KPIs und deren Visualisierung
• Tipps, Hinweise und Empfehlungen zur Durchführung der Abweichungs-/ Ursachenanalyse und der Einleitung von Korrekturmaßnahmen
• Checklisten zu Kennzahlen und KPIs
• Vorlage für einen KPI-Steckbrief
• Links zu kostenpflichtigen und kostenfreien open source Projektplanungs-Tools
• Links zu KPI-Visualisierungswerkzeugen und Dashboards

Wer sollte teilnehmen?

• Projektleiter, Teilprojektleiter
• Projektcontroller
• PMO Mitarbeiter
• Projektsponsoren
• Interessierte an der Projektarbeit

Der Referent

Dipl. Wirt.-Ing. Wolfgang Gotscharek

Voraussetzungen

Fachlich:

Vorkenntnisse im Projektmanagement

Technisch:

Sie sollten über einen Kopfhörer, ein internetfähiges Endgerät mit einem aktuellen Internet-Browser und einem Internetzugang mit ausreichender Bandbreite (mind. 3 Mbit/s) verfügen.

Anmeldung und Ablauf der eLearning-Sitzung

• Nach Kauf bzw. Buchung des Kurses und Zahlung der jeweiligen Kursgebühr erhalten Sie einen Einschreibeschlüssel zu Ihrem gebuchten Kurs zusammen mit Ihrer Rechnung.
• Registrieren Sie sich auf unserer Lernplattform, sofern Sie noch keinen Account haben.
•  Mit Ihrem Einschreibeschlüssel, den Sie zusammen in Ihrer Rechnung bekommen haben, können Sie sich direkt in Ihren Kurs selbst einschreiben.
• Los gehts!

• Jede Microlearning-Einheit enthält mindestens ein Video. Das Videomaterial erklärt leicht nachvollziehbar Schritt für Schritt alle Planning Poker®- und relevante Wissensinhalte.
• Am Ende jeder Lektion gibt es ein freiwilliges Quiz zur Überprüfung des erworbenen Wissens, das beliebig wiederholt werden kann.
• Die Lerneinheit enthält darüber hinaus wertvolle Links und schriftliches Begleitmaterial
• Sie können über PC, Laptop und mit mobilen Endgeräten wie Tablett und Smartphone an diesem online-Kurs teilnehmen. Für IOS-Geräte (Apple Tablet, iPhone): Laden Sie sich dazu die Moodle Mobile - App aus dem Appstore von itunes auf Ihr mobiles Gerät runter.

Sie erhalten 12 Monate ungebegrenzten Zugang zu Ihrem Kurs ab Buchungsdatum.